校园暴力(lì)的主(zhǔ)要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生，放学后同学间的欺(qī)负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校(xiào)园暴力(lì)的主要表现是(shì)什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方(fāng)面

　　其主要表现是(shì)身体强(qiáng)壮的学生欺负弱小的学生，令(lìng)其(qí)在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常(cháng)都是(shì)重复发生，而不(bù)是单(dān)一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性(xìng)循环导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推(tuī)撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇(除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗shàn)打以及抢夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人(rén)取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤除牛反绒是真皮吗，二层牛皮除牛反绒是真皮吗(gū)立、杯(bēi)葛以及(jí)令其身边没(méi)有朋友(yǒu)等，是不容易察觉(jué)的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及(jí)对(duì)受害者的照片(piàn)进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教育部首先(xiān)发布(bù)北京市中小学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发生校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育部(bù)等部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完成调查，而(ér)在此次北(běi)京(jīng)市(shì)各区(qū)公(gōng)布的实施(shī)方案中，除了对调查(chá)时间有要求外(wài)，对(duì)于事(shì)件的及时上报也做出了严格的(de)时间要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京(jīng)市东(dōng)城区在实施方案(àn)中明(míng)确提出，如发生欺凌事(shì)件，各(gè)校要在10分钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交(jiāo)详细(xì)文字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法(fǎ)部(bù)门(mén)对(duì)接(jiē)

　　与东城区类似，海淀(diàn)区除(chú)了要求30分钟内口头(tóu)上报区教委外，对于情节较为严重的，还(hái)要求学校要与(yǔ)属(shǔ)地派出(chū)所、司(sī)法等(děng)部门进行对接。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现(xiàn)具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱(rǔ)性(xìng)绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明(míng)显地(dì)比受(shòu)害者强，而欺凌是在受害(hài)者未能保护自己(jǐ)的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或(huò)她不(bù)想要做的散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性取(qǔ)向、宗教(jiào)、种族、收入(rù)水平、国籍、家(jiā)人或(huò)其他；

　　9、孤(gū)立(lì)、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发(fā)表具有人身攻(gōng)击成(chéng)份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共和(hé)国民法典(diǎn)》第一千二(èr)百条(tiáo)

　　限制民事行(xíng)为(wèi)能(néng)力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活(huó)期间受到人(rén)身(shēn)损害，学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构未(wèi)尽到教(jiào)育、管理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权(quán)责任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力(lì)人或者限制民事行为(wèi)能力人在(zài)幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学(xué)校或者其他教育机(jī)构以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到(dào)管理(lǐ)职责的，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机(jī)构承(chéng)担(dān)补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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