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司马光好学文(wén)言文(wén)翻(fān)译及注释，司马光好学文(低头看我是怎么玩你的，低头看我是怎么弄你的wén)言文(wén)翻(fān)译及原文(wén)

　　（司马光(guāng)却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到(dào)能够(gòu)背(bèi)的(de)烂(làn)熟于心为止(zhǐ)。

　　（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所(suǒ)精读(dú)和背诵过的(de)书，就能终身(shēn)不忘。

　　司马光幼年时(shí)，担心自己记诵(sòng)诗书以备应(yīng)答的(de)能力不(bù)如别人(rén)，所以大(dà)家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵(sòng)了，就去玩耍休息；

　　（司马(mǎ)光却）独自留下来，专心(xīn)刻苦(kǔ)地读书，一直到能够背(bèi)的烂熟于(yú)心为止。

　　（因为）读书时下的工夫多，收获大，（所以(yǐ)）他所精(jīng)读和背诵(sòng)过(guò)的书，就能(néng)终身不(bù)忘。

　　司(sī)马光曾经说(shuō)：“ 读书不能不背诵，当你在(zài)骑马走路(lù)的时(shí)候，在(zài)半夜睡不(bù)着觉的时候，吟咏读过的(de)文(wén)章，想(xiǎng)想它的(de)意(yì)思(sī)，收获就会非常大！ ”

　　司马温(wēn)公幼时，患记问不若人(rén)。

　　群(qún)居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨(dài)能倍诵乃止。

　　用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。

　　温公(gōng)尝(cháng)言：“书不可(kě)不成诵。

　　或在(zài)马上，或中(zhōng)夜(yè)不寝时，咏其文，思其义，所(suǒ)得多矣。

　　”（选自朱熹编辑的《三朝名臣(chén)言行录》）

《司马(mǎ)光(guāng)好学》文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注释是(shì)什么

　　一、《山(shān)宴司马光好学》文(wén)言文翻(fān)译

　　司马光幼年时，担心自己记诵诗书以(yǐ)备应答(dá)的(de)能(néng)力不如别人。

　　大家在一起(qǐ)学(xué)习讨(tǎo)论(lùn)的时候，别的兄弟(dì)都会背诵(sòng)了，就去玩耍休息。

　　司马光却独自留下来，专(zhuān)心刻苦地读书(shū)，直到(dào)能够(gòu)熟练地背诵(sòng)为止。

　　下工夫多(duō)的人往往收获就大，司马光所(suǒ)精(jīng)读和(hé)背诵过的(de)文章，就(jiù)能够终生(shēng)不忘(wàng)。

　　司马光曾经说：“读书不能(néng)不(bù)背诵，有时在骑马赶路的(de)时候，有时在半夜睡不(bù)着觉(jué)的时候(hòu)，吟(yín)诵学过的文章，思(sī)考它的含义，收获(huò)就会非(fēi)常大(dà)。

　　”

　　二(èr)、《司马光好学》注释

　　司马温公(gōng)：即司(sī)马光，他死(sǐ)后被追(zhuī)赠为温(wēn)国公(gōng)。

　　患(huàn)：担心(xīn)。

　　若：如(rú)。<低头看我是怎么玩你的，低头看我是怎么弄你的/p>

　　迨（dài）：等到(dào)。

　　倍(bèi)诵(sòng)：背(bèi)诵。

　　倍，同“背”。

　　尝：曾(céng)经。

　　或：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马光的其他(tā)故事

　　1、制(zhì)警(jǐng)枕  

　　司马光(guāng)退(tuì)居洛阳的时(shí)候，着手写《资治通鉴(jiàn)》，他用圆木(mù)做了一(yī)个枕头(tóu)，取名“警枕”，意在时刻警惕自己不要贪睡(shuì)。

　　头枕在这样一块圆木头上，进(jìn)人(rén)梦(mèng)乡后，身子只要稍微(wēi)一动，“警枕”就会滚(gǔn)动(dòng)，将自己惊醒。

　　惊醒后的司马光(guāng)立即起床，继续握(wò)笔写(xiě)书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司(sī)马光在年老的时候，日子(zi)过得比较紧。

　　有一次，家里(lǐ)没有钱用，他吩咐(fù)一位老(lǎo)兵嫌(xián)旦(dàn)把他相伴多年的坐骑——一匹老(lǎo)马(mǎ)牵到市场上卖掉。

　　老兵临(lín)走时，司马(mǎ)光叮咛道：“这(zhè)匹马曾犯有肺病，要(yào)是有人买马(mǎ)，你要据实(shí)告诉人家。

　　”

　　老兵私下笑(xiào)他迂腐，却不(bù)能理解他对人诚实的用心。

　　司(sī)马光竟然(rán)如(rú)此真诚(chéng)，芹唯扰这(zhè)在一(yī)般人看(kàn)来，简直(zhí)是不可思议的。

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