线差法是什么(me)意思，啥叫线差法(fǎ)是就是通过比较高校实(shí)际录取线(xiàn)与省控一本线或二本(běn)线(xiàn)之差，来(lái)排(pái)除考(kǎo)试难度对录取线(xiàn)的影响(xiǎng)的(de)。

　　关(guān)于线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī)，啥叫线差法以及线(xiàn)差法是什(shén)么意思，线差法具体步骤，啥叫线差法，线(xiàn)差(chà)法如何使(shǐ)用，线(xiàn)差法有用(yòng)吗等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

线差法是什(shén)么意思(sī)，啥叫线差法

　　但(dàn)是这种方法在考试(shì)难度变动太大的情(qíng)况下还是会有(yǒu)较大误差，所(suǒ)以只建议在正式出(chū)成(chéng)绩之前用(yòng)来参考，正(zhèng)式(shì)出(chū)成绩后(hòu)还是位(wèi)次法(fǎ)比较(jiào)稳(wěn)妥。

什么是线差法填报志愿 如何用(yòng)线差法(fǎ)报志愿

　　 在(zài)高考填(tián)报志愿前，很(hěn)多学生(shēng)都想知道什么是线(xiàn)差法(fǎ)填(tián)报(bào)志愿(yuàn)，如何(hé)用线差法报志愿，下面我为大家整理了(le)相关内容，以供(gōng)参考，一起来看看！

什(shén)么(me)是线差法填报志愿

　　 用线差(chà)法填(tián)报志愿(yuàn)，考生不仅要(yào)清楚目标院校往(wǎng)年(nián)录取平均线(xiàn)差，也要清楚投(tóu)档线差、最高线差(chà)、最低线差。

　　 平行志愿下院(yuàn)校投档线差与录取最低线差基本相同，所以我(wǒ)们(men)将投档(dàng)线差(或最低线差)与平均(jūn)线(xiàn)差、最高线差(chà)结合使用，既有测算考生拟报院校能不能投档，也有测算进档(dàng)考(kǎo)生能不能按所报(bào)专业录取的(de)优势。

　　 由于(yú)每年(nián)报(bào)考人数多少、高考试题难(nán)易程度都(dōu)在变化，而且每年招(zhāo)生政策(cè)、计划招生人数都有(yǒu)新(xīn)的调整。

　　 所以考生填报高考(kǎo)志愿时，不能仅仅参考和使用某一年(nián)的(de)投档录取(qǔ)数据，而是要至少参(cān)考(kǎo)近(jìn)2-3年院校(xiào)投档(dàng)录取数(shù)据。

　　 同(tóng)时也不能(néng)只参考院校(xiào)往(wǎng)年录取平均线差，而是要将投档(dàng)线差及录取最(zuì)高线(xiàn)差、最低线差结(jié)合参考。

　　学会对(duì)这些数(shù)据的灵活(huó)运用，才能(néng)在不同招(zhāo)生年度都(dōu)具握祥(xiáng)盯有不(bù)同(tóng)的应对策略，从而段(duàn)和(hé)选择出(chū)考生(shēng)心仪的院校(xiào)和满意的专(zhuān)业(yè)。

线差(chà)法是什么意思

　　例如一(yī)本线，二本线等等。

　　线差(chà)法就是(shì)比较考生(shēng)线差与院校线(xiàn)差来填报志愿(yuàn)的方(fāng)法。

　　其中，考生线差是(shì)高考成绩与省控(kòng)线(xiàn)的差值(zhí)，院(yuàn)校(xiào)线差就是录取(qǔ)平(píng)均分与(yǔ)省(shěng)控线之间的差值。

　　为(wèi)避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线(xiàn)差(即(jí)线差均值)代替某一(yī)年的院校线差(chà)来比较。

　　 考生的线差超(chāo)过(guò)院(yuàn)校的线差均值(zhí)，则录取的几率就比较大。

　　线差法(fǎ)适合(hé)各个层次的考(kǎo)生，不管是重点批次(cì)，还是普通批次都可以用线差(chà)法报考。

高考(kǎo)录取(qǔ)线差计(jì)算方法

　　 下面以(yǐ)某重点(diǎn)大(dà)学在北京招生情况为(wèi)例，计算录取线(xiàn)差如下：

　　 例：某重点大学(理工类(lèi))在宴汪北京近6年(nián)录取情况简单线差法分析示例(lì)：

　　 平均录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报考此大学(xué)平均需要65分(fēn)的线差，最高的(de)年份(fèn)需(xū)要70分的(de)线差。

　　为保险起(qǐ)见(jiàn)，报考该校还必须根据录(lù)取分数区间大小、录取人数在各分(fēn)数(shù)段(duàn)分布情况(kuàng)留出足够的保险(xiǎn)空间，建(jiàn)议考(kǎo)生至少要(yào)留10分(fēn)以上(shàng)的余地(即(jí)：高考分数值+65+10)。

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