同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗-橘子百科-橘子都知道

同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗脑力大比拼第8关怎么过脑力是天生的吗

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脑力是天生的吗

　　脑力不是天生的。

　　智(zhì)商约25%由先天因素决定，但75%受后天因(yīn)素影(yǐng)响，所以(yǐ)智商不(bù)是天生的，只要家(jiā)长关注(zhù)孩(hái)子智(zhì)力(lì)的开发(fā)与培养(yǎng)，有可能(néng)培养出高智(zhì)商(shāng)的孩子(zi)。

　　智商有先(xiān)天的因素，天生的因素基因(yīn)占比(bǐ)约(yuē)25%。如果两个(gè)同(tóng)卵(luǎn)双胞(bāo)胎的基(jī)因遗传因素相(xiāng)同，但后天智力的表现却只(zhǐ)有25%是在出生同位角的定义和性质和概念，同位角一定相等吗时(shí)决定的(de)，剩下的75%则(zé)受后天其它因(yīn)素影响。

　　一个人的智力能(néng)达到什么程度，遗传是基础(chǔ)，但是后天的教育和环境是条件，二(èr)者缺(quē)一不可。孩子出生后(hòu)来(lái)自(zì)于(yú)先天的智商(shāng)因素已经确定(dìng)，

　　但先天的因(yīn)素能否(fǒu)成为(wèi)现实，还(hái)受到文化背(bèi)景、周围的环(huán)境、家庭和学校的教育等多种因素的限制。有人做过调查，发现智商比(bǐ)较(jiào)高(gāo)的孩子，

　　约60%-70%是出生于(yú)良好家庭教育的知识分子家庭，说明虽然(rán)智商有先天因素，但后天的(de)培养更为重要。

　　家长们(men)一(yī)定要重视孩子的教育，在孩(hái)子小的时候要关注孩子的(de)智力(lì)发育，可以通过一些(xiē)益智(zhì)类(lèi)游戏开发孩(hái)子智力，选择适合孩子的教(jiào)育方式，可(kě)以多鼓励孩子(zi)，同时要(yào)注意补充营(yíng)养，饮(yǐn)食(shí)上注(zhù)意多(duō)样化。

脑力大比(bǐ)拼(pīn)第8关怎么过

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　　《智力大比拼》是一款(kuǎn)益(yì)智类网页游戏(xì)。

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